导语概要
大连新航道英语在大连雅思、托福、SSAT、SAT、AP、GRE、GMAT等,在英语培训领域占有重要的地位,始终坚持一切为了学员的英语培训理念,由中国教育专家和领军人物胡敏教授领衔一批优秀的语言培训专家创办.新航道以，改变中国学生英语水平，提供英语专业的服务。
新航道雅思辅导机构
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课程名称 | 课程简介 | 适用学员 | 教学目标 |
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| 雅思精讲6.5分 | 雅思精讲6.5分班（B+C）课程基于对《官方指南》和《剑桥雅思真题》的分析，从重点讲解听力、阅读、口语、写作各单项中基本题型的设计思路及考察重点到对包含各种不同题型的完整试题进行讲解，学员能够分别每个单项中不同类型的题目并使用相应答题方法，并积累相关的语言材料。 | 1）距离考试有4-6个月备考时间； 2）已完成雅思入门阶段的学习或已获得雅思5.5分成绩或已具备雅思5.5分水平； 3）高考（高中）英语分数110分左右（满分150分）； 4）四级考试通过但未达到优*水平（550分）的学员。 满足以上其中一项即可。 | 1）熟练分辨各单项不同题型，并熟悉相应的解题方法； 2）掌握雅思各科在6.5分目标要求下的答题方法； 3）完成对雅思6.5分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。 |
| 雅思精讲6分 | 雅思精讲6分班（B）课程基于对《官方指南》和《剑桥雅思真题》的分析，重点讲解听力、阅读、口语、写作各单项中基本题型的设计思路及考察重点，旨在让学生掌握雅思各科的答题基本方法与策略，并积累相关的语言材料。 | 1）距离考试有4-6个月备考时间； 2）已完成雅思入门阶段的学习或已获得雅思5.5分成绩或已具备雅思5.5分水平； 3）高考（高中）英语分数110分左右（满分150分）； 4）四级考试通过但未达到优*水平（550分）的学员。 满足以上其中一项即可。 | 1）掌握雅思各科在6分目标要求下的基本题型的答题方法； 2）完成学员对雅思6分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。 |
| 雅思强化6.5分 | 雅思强化6.5分班（C）课程基于对《官方指南》和《剑桥雅思真题》的分析，对包含各种不同题型的完整试题进行讲解，使学员能够分别每个单项中不同类型的题目并使用相应答题方法，并提升学员使用规范的语言组织方式进行表达的能力。 | 1）距离考试有4-6个月备考时间； 2）已完成雅思6分班的学习或已获得雅思6分成绩或已具备雅思6分水平； 3）高考（高中）英语分数130分左右（满分150分）； 4）六级达到优*水平（520分）的学员。 满足以上其中一项即可。 | 1）熟练分辨各单项不同题型，并熟悉相应的解题方法； 2）掌握雅思各科在6.5分目标要求下的答题方法； 3）完成学员对雅思6.5分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。 |
| 雅思入门6分 | 雅思入门6分班（A+B）课程基于对《官方指南》和《剑桥雅思真题》的分析，介绍雅思考试的考试形式、流程、特点与评分标准等信息，并在构建基础词汇和基础语法的基础上，针对雅思考试听力、阅读、口语、写作各科中的重点概念和知识进行讲解，旨在让学生掌握雅思各科的基本考察重点与答题基本方法，并积累相关的语言材料。 | 1）已完成留学预备课程的学习； 2）距离考试有6-8个月备考时间； 3）四级考试通过但未达到优*水平（425-550分）； 4）高考（高中）英语成绩为105分（150分）； 满足其中一项即可。 | 1）完成6分入门班课程学习后，了解雅思考试的考试形式、流程、特点与评分标准； 2）掌握雅思各科在6分目标要求下的基本题型的答题方法； 3）掌握目标分为6分所对应的雅思词汇与雅思语法； 4）使用上课输入的语言材料进行口语和写作表达。 |
雅思小知识
雅思和托福的区别
计分方法不同：IELTS考试分为听力9分、阅读9分、写作9份、口语9四个独立部分，四个部分单独计分，**后的成绩为四项的均匀分，总分是9分；而TOEFL考试总分则是四门科目考试成绩的总和，总分是120分。
雅思相关小知识
雅思口语考官开场白
雅思口语是非常考验一个人的语言积累能力，及临场发挥能力的，因为此时是直接面对的是考官，而且在口语考试时，并非像其他部分一样可以写草稿，之后再填写正确的答案。
雅思口语考试非常考验学生的英语临场反应和应对能力，提前知道雅思考官在考试时会问什么，对于我们准备雅思口语考试很有实战指导的价值。
1.开场白
Good morning. Come in and take a seat.
Can you tell me your full name, please? What shall I call you?
Can I see your identification please? Can you tell me where you are from?
2.第一部分
Now in this first part, I’d like to ask you some questions about yourself。
1. Let’s talk about…
2. I’d like to move on now to talk about …
3. Let’s move on to the topic of …
4. Let’s move on to the topic of …
3.第二部分
Now I’m going to give you a topic, and I’d like you to talk about it for one to two minutes. Before you talk, you’ll have one minute to think about what you’re going to say.
You can make some notes if you wish. Do you understand?
Here’s some paper and a pencil, for making notes, and here’s your topic. ....。.
All right? Remember you have one to two minutes for this, so don’t worry if I stop you.
I’ll tell you when the time is up. Can you start speaking now, please?
4.第三部分
We’ve been talking about …… and I’d like to discuss one or two more general questions related to this.
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