高考复读就是高考之后再读一年，通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校，再复习一年功课重新参加高考。复读往往在高考补习班进行，也有学生根据具体情况在家复习。高考是对中国学生高中三年学业水平的一次总结，复读是对高考成绩再次提高的方式。

哪些人不适合复读

一直觉得自己学习努力，智商在线，但不知道为什么没有考好。所以即使复读，也没有明确的目标，提 高成绩也很困难。如果自我控制能力差，复读生的自我控制能力相对较差，就很难按照自己的计划集中精力复习 。因此，提高一个人的成绩也是相对困难的。心理承受能力差。第二次世界大战的高考需要一颗坚强的内心。因 此，有必要拥有良好的心理素质，因为一个人以前失 败过。如果一个人的心理韧性和自我调节能力较差，很容 易变得更加紧张，无法集中精力学习。再次高考不及格的可能性很高。

1.因材施教，个性培养

根据学生性格特点进行因材施教和个性培养，发扬学生自身优点，培养良好学习习惯。

2.定制方案，针对教学

根据学生实际情况定制专属辅导方案，有针对性和目的性的补习薄弱学科和知识点。

3.时间自由，上课灵活

为学生提供灵活上课时间，学生可以根据自己时间安排上课时间，学习方便合理。

4.自由选择上课老师

由学生和家长挑选适合自己的、自己满意的老师，促进师生互动更融洽、更默契。