导语概要
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课程名称 | 课程简介 | 适用学员 | 教学目标 |
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雅思精讲6.5分 | 雅思精讲6.5分班(B+C)课程基于对《官方指南》和《剑桥雅思真题》的分析,从重点讲解听力、阅读、口语、写作各单项中基本题型的设计思路及考察重点到对包含各种不同题型的完整试题进行讲解,学员能够分别每个单项中不同类型的题目并使用相应答题方法,并积累相关的语言材料。 | 1)距离考试有4-6个月备考时间; 2)已完成雅思入门阶段的学习或已获得雅思5.5分成绩或已具备雅思5.5分水平; 3)高考(高中)英语分数110分左右(满分150分); 4)四级考试通过但未达到优*水平(550分)的学员。 满足以上其中一项即可。 | 1)熟练分辨各单项不同题型,并熟悉相应的解题方法; 2)掌握雅思各科在6.5分目标要求下的答题方法; 3)完成对雅思6.5分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。 |
雅思精讲6分 | 雅思精讲6分班(B)课程基于对《官方指南》和《剑桥雅思真题》的分析,重点讲解听力、阅读、口语、写作各单项中基本题型的设计思路及考察重点,旨在让学生掌握雅思各科的答题基本方法与策略,并积累相关的语言材料。 | 1)距离考试有4-6个月备考时间; 2)已完成雅思入门阶段的学习或已获得雅思5.5分成绩或已具备雅思5.5分水平; 3)高考(高中)英语分数110分左右(满分150分); 4)四级考试通过但未达到优*水平(550分)的学员。 满足以上其中一项即可。 | 1)掌握雅思各科在6分目标要求下的基本题型的答题方法; 2)完成学员对雅思6分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。 |
雅思强化6.5分 | 雅思强化6.5分班(C)课程基于对《官方指南》和《剑桥雅思真题》的分析,对包含各种不同题型的完整试题进行讲解,使学员能够分别每个单项中不同类型的题目并使用相应答题方法,并提升学员使用规范的语言组织方式进行表达的能力。 | 1)距离考试有4-6个月备考时间; 2)已完成雅思6分班的学习或已获得雅思6分成绩或已具备雅思6分水平; 3)高考(高中)英语分数130分左右(满分150分); 4)六级达到优*水平(520分)的学员。 满足以上其中一项即可。 | 1)熟练分辨各单项不同题型,并熟悉相应的解题方法; 2)掌握雅思各科在6.5分目标要求下的答题方法; 3)完成学员对雅思6.5分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。 |
雅思入门6分 | 雅思入门6分班(A+B)课程基于对《官方指南》和《剑桥雅思真题》的分析,介绍雅思考试的考试形式、流程、特点与评分标准等信息,并在构建基础词汇和基础语法的基础上,针对雅思考试听力、阅读、口语、写作各科中的重点概念和知识进行讲解,旨在让学生掌握雅思各科的基本考察重点与答题基本方法,并积累相关的语言材料。 | 1)已完成留学预备课程的学习; 2)距离考试有6-8个月备考时间; 3)四级考试通过但未达到优*水平(425-550分); 4)高考(高中)英语成绩为105分(150分); 满足其中一项即可。 | 1)完成6分入门班课程学习后,了解雅思考试的考试形式、流程、特点与评分标准; 2)掌握雅思各科在6分目标要求下的基本题型的答题方法; 3)掌握目标分为6分所对应的雅思词汇与雅思语法; 4)使用上课输入的语言材料进行口语和写作表达。 |
雅思小知识
雅思阅读提速技巧
单项训练:一次做一个题型
雅思阅读的题型很多,除了根本的单选和填空题,还包含判断、段落理解题,不同的题型的调查要点不同,比如,List of Headings调查是段落理解能力,True/ False / Not given调查的是句子理解能力。有针对性的答题往往会总结出适合自己的答题规律。
雅思相关小知识
雅思听力的重点是什么?
1、基本语言知识:词汇量、语法、语音等知识。也就是同学们通常的复习重心,页是学习英语的根基。如果这个阶段不加强记忆就会变成我们备考过程中的 “硬伤”。如果硬伤变得多,雅思听力成绩平均就会在5 分及以下。
2、不同的听辨能力:这个能力还可细化为注意力控制、辨音速度、短期记忆、英语敏感度及分层听力等能力。硬伤不多的同学会发现,关键词都认识,只有在第二次听答案就能听懂,可是遍做题,要么定位不到答案句,要么定位好就会完美错过答案,这是因为听力能不足。
3、态度:备考方向不对。听力的复习不能仅停留在知识层次上。听力复习首先要有具备有意识地训练听力能力的准备。在各种单项听力能力中,造成丢分的其中最重要一个原因就是注意力。
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