导语概要
大连新航道学校在大连有多个校区,大连新航道在教学内容、教材研发、授课质量、环境服务等多个方面,为业界创立了全新的标准,课程注重趣味选材,师生互动，开设课程有：雅思、托福培训班、SAT、ACT、GRE、GMA、A-LEVEL留学英语考试等培训课程,帮助更多学子，提供英语专业的服务。
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课程名称 | 课程简介 | 适用学员 | 教学目标 |
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| 雅思精讲6.5分 | 雅思精讲6.5分班（B+C）课程基于对《官方指南》和《剑桥雅思真题》的分析，从重点讲解听力、阅读、口语、写作各单项中基本题型的设计思路及考察重点到对包含各种不同题型的完整试题进行讲解，学员能够分别每个单项中不同类型的题目并使用相应答题方法，并积累相关的语言材料。 | 1）距离考试有4-6个月备考时间； 2）已完成雅思入门阶段的学习或已获得雅思5.5分成绩或已具备雅思5.5分水平； 3）高考（高中）英语分数110分左右（满分150分）； 4）四级考试通过但未达到优*水平（550分）的学员。 满足以上其中一项即可。 | 1）熟练分辨各单项不同题型，并熟悉相应的解题方法； 2）掌握雅思各科在6.5分目标要求下的答题方法； 3）完成对雅思6.5分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。 |
| 雅思精讲6分 | 雅思精讲6分班（B）课程基于对《官方指南》和《剑桥雅思真题》的分析，重点讲解听力、阅读、口语、写作各单项中基本题型的设计思路及考察重点，旨在让学生掌握雅思各科的答题基本方法与策略，并积累相关的语言材料。 | 1）距离考试有4-6个月备考时间； 2）已完成雅思入门阶段的学习或已获得雅思5.5分成绩或已具备雅思5.5分水平； 3）高考（高中）英语分数110分左右（满分150分）； 4）四级考试通过但未达到优*水平（550分）的学员。 满足以上其中一项即可。 | 1）掌握雅思各科在6分目标要求下的基本题型的答题方法； 2）完成学员对雅思6分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。 |
| 雅思强化6.5分 | 雅思强化6.5分班（C）课程基于对《官方指南》和《剑桥雅思真题》的分析，对包含各种不同题型的完整试题进行讲解，使学员能够分别每个单项中不同类型的题目并使用相应答题方法，并提升学员使用规范的语言组织方式进行表达的能力。 | 1）距离考试有4-6个月备考时间； 2）已完成雅思6分班的学习或已获得雅思6分成绩或已具备雅思6分水平； 3）高考（高中）英语分数130分左右（满分150分）； 4）六级达到优*水平（520分）的学员。 满足以上其中一项即可。 | 1）熟练分辨各单项不同题型，并熟悉相应的解题方法； 2）掌握雅思各科在6.5分目标要求下的答题方法； 3）完成学员对雅思6.5分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。 |
| 雅思入门6分 | 雅思入门6分班（A+B）课程基于对《官方指南》和《剑桥雅思真题》的分析，介绍雅思考试的考试形式、流程、特点与评分标准等信息，并在构建基础词汇和基础语法的基础上，针对雅思考试听力、阅读、口语、写作各科中的重点概念和知识进行讲解，旨在让学生掌握雅思各科的基本考察重点与答题基本方法，并积累相关的语言材料。 | 1）已完成留学预备课程的学习； 2）距离考试有6-8个月备考时间； 3）四级考试通过但未达到优*水平（425-550分）； 4）高考（高中）英语成绩为105分（150分）； 满足其中一项即可。 | 1）完成6分入门班课程学习后，了解雅思考试的考试形式、流程、特点与评分标准； 2）掌握雅思各科在6分目标要求下的基本题型的答题方法； 3）掌握目标分为6分所对应的雅思词汇与雅思语法； 4）使用上课输入的语言材料进行口语和写作表达。 |
雅思小知识
普通人考雅思有什么用？
进步自己的英语能力
这个是起码的，从个人的意愿来说，假设没有想出国深造和久居国外的想法，可以说，**考雅思在这方面是没多大用处的。但是我们不可否认它的其他方面的价值，雅思和国内的英语四六级和一些英语专业考试来说，参加雅思考试更证明本身的实力，这也是提高本身英语水平的一个很好的方法。
雅思相关小知识
雅思口语如何做到“自然表达”
每次提到雅思口语中的自然表达，大家可能最多想到的是流利度，流利地表达， 表达就很自然了。其实在这里我们更加侧重的是 natural，不是 fluent。之前遇到过很多口语表达都很 fluent 的学生，每个问题最后一个词一出，就非常迅速地条件反射似的冒出一大堆答案，表情往往都没怎么变化，要么就是眼睛向左上方或者向右上方斜着。Part 1 和 Part 2 都是一个调调一个语速，听着都可以睡着。例如：
Q: Do you like sunny days or rainy days? (Part 1)
A: I like sunny days because in sunny days I can go out and play with my friends or have a picnic with my family.
Q: What do you like to do in your free time?
A: I like to read books in my free time or play basketball with my friends.
在大家的答案里，天气好就一定会出去玩儿，喜欢的运动不是跑步就是打篮球， 因为很健康，有空就一定会读书。有一次我问学生一个 Part 2 的衍生问题，学生的The first个反应就是：“老师，这个题目不是题库里面的。” 也有很多学生问我要“标准答案”。很多学生走入的误区就是，准备好题库的标准答案，就万事大吉了。所以很多学生准备的结果就是，每道题都有了标准“perfect”的答案，但每一题都不是自己的真实答案，所以就出现了文章开头那种流利但不自然的表达。如果做到自然表达？下面几步就少不了。
一、真实表达，不要编故事析
很多雅思题目，不管是第几部分，其实都跟我们的生活息息相关，例如其中一个Part 2 的高频题目，Describe a trip that you used public transportation, 很多同学拿到题目一下子想不出来说什么，大部分人不可能哪里都没有去过，哪怕是自驾游，我也可以改变下交通方式也能说点什么。我一开始先会问学生一般哪
里，例如远到国外，近到周边的城市，先让学生说出自己的那次旅行经历，找出相对应的时 间（when）， 地点（where），人物（why），事件（what） 以及意义（why）， 再 根 据 Part 2 里面涉及到的相关问题，把自己的一次经历带入到题目里面去。为什么不能编故事？因为编出来的故事细节不会到位，显得非常枯燥无味，不够真实，甚至到最后连时间都说不到。自己的故事能够体现一些小细节，还可以提到一些有意思的小插曲， 让内容更加生动，能让考官的脑海中形成画面感。
二、注意例子
很多同学遇到的一个问题就是：讲不长。很大一部分原因就是不知道要加合适的例子，很多时候都是讲到 Part 3 部分的时候，例如：What kinds of people do you like to be friends with? 很多同学的回答都是 patient，kind，smart 以及为什么，但总感觉缺了点什么，这个时候就是该例子上场的时候了，同学们可以举一些自己身边的朋友， 他们身上的什么吸引了你们。例如：
I like to be friends with people who are honest, because I hate people who tell lies. For example, my friend Luca, we've been friends for about 10 years. He is the person I can really trust, because he never lies. He is a reliable friend.
三、远离“标准答案”
雅思口语要注意不要用那些烂掉牙的理由，或者例子，运动除了篮球和跑步以外， 还可以有棒球，甚至你也可以根本不喜欢运动，只要你可以给出合理的理由。天气好了不用一定要出去散步或者和朋友玩耍，还可以去河边发发呆，或者单纯地去晒个太阳也好， 因为有些地区晴天确实少见。有意思的答案，才是很不错的“标准答案”。刀不误砍柴工”， 读“透”题干后，要善于利用语境 “合理预测”来缩小范围，必能事半而功倍。
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