导语概要
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课程名称 | 课程简介 | 适用学员 | 教学目标 |
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雅思精讲6.5分 | 雅思精讲6.5分班(B+C)课程基于对《官方指南》和《剑桥雅思真题》的分析,从重点讲解听力、阅读、口语、写作各单项中基本题型的设计思路及考察重点到对包含各种不同题型的完整试题进行讲解,学员能够分别每个单项中不同类型的题目并使用相应答题方法,并积累相关的语言材料。 | 1)距离考试有4-6个月备考时间; 2)已完成雅思入门阶段的学习或已获得雅思5.5分成绩或已具备雅思5.5分水平; 3)高考(高中)英语分数110分左右(满分150分); 4)四级考试通过但未达到优*水平(550分)的学员。 满足以上其中一项即可。 | 1)熟练分辨各单项不同题型,并熟悉相应的解题方法; 2)掌握雅思各科在6.5分目标要求下的答题方法; 3)完成对雅思6.5分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。 |
雅思精讲6分 | 雅思精讲6分班(B)课程基于对《官方指南》和《剑桥雅思真题》的分析,重点讲解听力、阅读、口语、写作各单项中基本题型的设计思路及考察重点,旨在让学生掌握雅思各科的答题基本方法与策略,并积累相关的语言材料。 | 1)距离考试有4-6个月备考时间; 2)已完成雅思入门阶段的学习或已获得雅思5.5分成绩或已具备雅思5.5分水平; 3)高考(高中)英语分数110分左右(满分150分); 4)四级考试通过但未达到优*水平(550分)的学员。 满足以上其中一项即可。 | 1)掌握雅思各科在6分目标要求下的基本题型的答题方法; 2)完成学员对雅思6分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。 |
雅思强化6.5分 | 雅思强化6.5分班(C)课程基于对《官方指南》和《剑桥雅思真题》的分析,对包含各种不同题型的完整试题进行讲解,使学员能够分别每个单项中不同类型的题目并使用相应答题方法,并提升学员使用规范的语言组织方式进行表达的能力。 | 1)距离考试有4-6个月备考时间; 2)已完成雅思6分班的学习或已获得雅思6分成绩或已具备雅思6分水平; 3)高考(高中)英语分数130分左右(满分150分); 4)六级达到优*水平(520分)的学员。 满足以上其中一项即可。 | 1)熟练分辨各单项不同题型,并熟悉相应的解题方法; 2)掌握雅思各科在6.5分目标要求下的答题方法; 3)完成学员对雅思6.5分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。 |
雅思入门6分 | 雅思入门6分班(A+B)课程基于对《官方指南》和《剑桥雅思真题》的分析,介绍雅思考试的考试形式、流程、特点与评分标准等信息,并在构建基础词汇和基础语法的基础上,针对雅思考试听力、阅读、口语、写作各科中的重点概念和知识进行讲解,旨在让学生掌握雅思各科的基本考察重点与答题基本方法,并积累相关的语言材料。 | 1)已完成留学预备课程的学习; 2)距离考试有6-8个月备考时间; 3)四级考试通过但未达到优*水平(425-550分); 4)高考(高中)英语成绩为105分(150分); 满足其中一项即可。 | 1)完成6分入门班课程学习后,了解雅思考试的考试形式、流程、特点与评分标准; 2)掌握雅思各科在6分目标要求下的基本题型的答题方法; 3)掌握目标分为6分所对应的雅思词汇与雅思语法; 4)使用上课输入的语言材料进行口语和写作表达。 |
雅思小知识
雅思考试该怎么复习
口语篇
口语只需可以单音发准,杰出单词中的中音节即可。主张我们在背诵的时候要根据内容对语调进行调整,千万不要从头到尾都是平调,这样考官会一眼看出你是背了模板,也要记住按照语义对语句进行分段中止,这样会愈加自然。
雅思相关小知识
雅思口语如何提分
雅思口语作为众多考鸭的大难题,我们要如何结合好的方法拿到高分呢?
口语考试如果希望取得高分(比如7分以上),不但要有一定的口语水平,还需要一些额外的技巧,口语考试成绩是三个方面的综合体现,即:
口语考试成绩=个人真实的口语水平x现场表现系数x考官认可系数。
这三部分中,口语水平短时间内很难有大的提高,所以我们只能把准备的重点放在现场表现上。考官是否认可虽然不能由你把握,但是与你的现场表现直接相关。
所以,如果想要在口语考试中拿到高分,最能控制也是最立竿见影的就是提高你的现场表现力。例如:如果你的真实水平是6分,那么只要你能通过杰出的现场表现打动考官,并且获得其认可,使两个系数都大于1,那么自然就能考到7分以上的成绩。
一句话:你要影响考官!
1、雅思口语考试三大破绽
口语考试并非"无机可乘",相反,它的主观性决定了它从娘胎里面带来的不准确性。以下破绽,从而使考生能用于影响考官:
(1)口语考试的成绩与你的真实水平是正相关的,但不是成“正比”的
也就是说,在你毫无准备的情况下,它能够准确地测出你属于哪一个档次的。但是,一旦经过充分的准备,那么你的成绩将会被人为的放大,而这完全取决于两个人在现场的主观博弈——你和考官。
(2)“要把考官当人看”,而不是“机器”或者“大牲口”(虽然你心里是这么想的)
口语考试考察的是考生的“沟通”能力,而非单纯的“口语”能力。所以,如果你在考试开始前没有礼貌地和考官打招呼,没有尊重地问问考官的名字,说话的时候表情冷漠,没有笑容,光目呆滞,总是保持一个声调,使人感到乏味,离开考场时忘了对考官说“再见”,总之就是没有给予考官对正常人应有的礼貌和尊重时,你是休想得高分的。上述两个案例就能充分证明这一观点。
(3)“多算胜,少算不胜”
我们不能打无把握之仗,而要在考试前积极备战,从而使雅思口语考试的科学性在你的成绩上体现的微乎其微。
因为口语考试采用的是题库制,所以所有的题目都能从网上找到“机经”。你完全可以做到有的放矢的备考。一旦你有了充分的准备,即使自认为口语水平一般的同学,通过一定的技术处理,完全有可能在口语考试中作到“点石成金”,从而取得7分以上的优异成绩。
2、现场表现系数的四大要素
口语考试要有以下几个要素才能得高分:自信,反应,语音和表情。这就是我说的“现场表现系数”。
(1)自信
你有面对考官的自信吗?比如,你是否会很轻松地反问考官:"What can I call you?"从而给考官的The first印象就是:这个人肯定口语不错,因为其它考生都不敢和我这样说话!口语考试不同于一般的和鬼子聊天,而是你和一个考官在一间“阴森可怖”的小黑屋里面,你看着他,他看着你。
你无权保持沉默,并且你所说的每一句话都将成为承堂证供,因为你面前还摆着一个MP3。你曾有的自信就在你还没有进入口语考场之前的焦急等待中complete土崩瓦解了。那你就完了,因为你下面的口语考试就会出现技术变形。
自信从何而来?准备。如果你对即将考到的题目烂熟于胸,你会不自信吗?如果你已经拥有了大量和鬼子练口语的经历,发现他们无非就是一群来中国“潇洒走一回”的流浪汉,你会不自信吗?所以,试问那些一考口语就紧张的同学,你们有谁在考试之前做到了以上这两点呢?
(2)反应
如果你希望对口语考试中的所有问题都有所准备,这是mission impossible。所以要对没有准备过的问题做出敏锐地反应。我有一次考8分的时候被问到一个问题:“Are physical exercises popular in China?”我立刻不假思索的回答:“Of course they are very popular”,因为我在被问到问题之后如果不立刻给出答案,我的fluency就会被扣分;但是如果只说这一句话,同样会被扣分。
所以我立刻说:“because there is a National Physical Exercises Program in China. You can see there are a lot of physical exercise equipment in the communities, such as…”这时候,可以用举例子进一步丰富我的答案,这是一招灵丹妙药,同时我又可以停顿两秒钟,从而组织语言。
但是,我忽然发现我有了大麻烦:那些健身器材的英文名字我一个都不会说!这时我的反应帮助了我。我立刻说:“You know,I can't explain it very clearly, but…”就这一句话,我就给自己解围了,而且一个but,又可以停顿两秒钟,然后再说:“you can find there are many children and old people doing exercises in the morning and in the evening”。
(3)语音,包括发音和语气
发音问题,大家不用过于强调发英音还是美音,因为中国人大多数的发音都是“杂音”(英音和美音的杂交产物)。所以,我们只要做到清晰即可。我由于专门模仿过托福的美音,所以自认为发音过关。
但是在口语考试那种精神高度紧张的状态下,什么美音英音的早就抛到脑后了,只要能说清楚即可,哪怕是本能的“杂音”。但是不可否认,我的发音还是帮了大忙,所以如果大家希望的7分以上,清晰的发音是必不可少的。
但是更重要的是语气,其实就是最基本的抑扬顿挫而已。适度的起伏、停顿、强调和重读对于考官是有天壤之别的。有太多的考生在平时说英语的时候,永远是一个调的,给人的感觉是boring。
换个位置思考,如果你是考官,一个周末要面对几十个考生,但是每个人都用一个腔调和你说话,你是不是想自杀?所以大家平时在准备的时候,就要刻意训练。
首先,你想一想在说汉语时,在什么地方会有抑扬顿挫?其次,你可以用mp3把你的声音录下来,自己听听,再让周围人听听,感觉一下是否觉得舒服。
(4)表情
前面说过,你是在和考官“交流”,而不是在“独白”。那么你就要有丰富的面部表情。很不错就是微笑。我在考试中始终保持微笑,并且还有自然的大笑。如何影响考官?就是用你的微笑带动他或她笑。我The first次考8分的时候,在Part 3被问到:“Have you learned any other languages?”
我说:“Yes, I have learned some Russian words.”于是我顺口说了一句我背得烂熟的俄语长句。那位女考官听到之后,立刻笑了起来。我一看她笑了,立刻满脸笑容地补充道:“It means I want to invite you for lunch.” 本来从一开始考试我们两个之间就存在一种莫名奇妙的“暧昧”的微笑,等那位姑娘听了我的这句解释之后,立刻笑得前仰后合的。可巧那是个周日的上午10点多,也许她还以为我对她有什么企图呢!
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