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学大教育复读班的各个科目的老师都是很有经验的,基本上都是专门带高三毕业班或者高四复读班的老师,讲课的时候会把知识点和考点、考试类型、考试趋势等结合起来,然后有针对性再做优质的练习,针对性非常的强。尤其是重点难点的知识点,掌握的效果是很棒.
一个好的高考复读班评判标准
1、学生服务:复读班应该提供全面的学生服务,包括学生的心理咨询、学习辅导、生活指导等服务,以及各种实用的学习工具和资源,如题库、模拟试题、学习资料等,以便学生更好地备考。
2、教学管理:复读班应该具备严格的教学管理制度,包括课程安排、考试管理、教师管理等,以确保教学效果和学生的学习积极性。
文科
授课内容包括:语文、数学、英语、文综配送学生营养餐,干净舒适的住宿环境。
理科
授课内容包括:语文、数学、英语、理综(物理、化学、生物),专职生活宿管老师。
适合对象
有志于再奋斗一年考入理想大学的应届高中毕业生及社会青年
教学特色
1、考纲解读: 全面解析教学考纲要求和考试说明,研究把握历年高考**规律及真题分布比例。
2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。
3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
4、真题演练:(1)分模块、分考点、分题型汇编演练; (2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
1.因材施教,个性培养
根据学生性格特点进行因材施教和个性培养,发扬学生自身优点,培养良好学习习惯。
2.定制方案,针对教学
根据学生实际情况定制专属辅导方案,有针对性和目的性的补习薄弱学科和知识点。
3.时间自由,上课灵活
为学生提供灵活上课时间,学生可以根据自己时间安排上课时间,学习方便合理。
4.自由选择上课老师
由学生和家长挑选适合自己的、自己满意的老师,促进师生互动更融洽、更默契。
1、谈话要有理有据,条理清晰
聊天时要有明确的问题和目标,随时准备好中文的问题提示条,把自己所有的问题、忧虑喜好告诉老师,让他对孩子的学习状况有一个详细的了解。同时自己也不要被淹没,不要让老师觉得自己不能沟通,要让自己的问题和担心尽可能的简单而有组织。
2、提出问题并寻找解决方案
在交流中,不要只是抱怨问题,更要提出问题并共同探讨解决方案。问老师关于孩子学习困难的原因,以及他们在学校是否有额外的支持和资源。老师是专业的教育工作者,他们对学生的情况有深刻的了解。在交流中,认真倾听老师的建议,并考虑是否可以在家庭中实施这些建议,以支持孩子的学习。